Основни направления за мобилности през 2025/2026 учебна година
- Прилагане на съдържателно-езиково интегрирано обучение (CLIL/ИУПЧЕ) и развитие на езиковите компетентности на учителите.
Ниво на дигитални компетентности –min самостоятелно ниво на владеене.
- Устойчиво развитие на околната среда и изграждане на устойчив начин на живот. Екологичен и здравословен живот.
Ниво на дигитални компетентности –min самостоятелно ниво на владеене.
- Изкуственият интелект в образованието - приятел и помощник. Киберсигурност и дигитална грамотност.
Ниво на дигитални компетентности – min самостоятелно ниво на владеене.
|
За определяне на ниво на езикови и дигитални компетентности, може да се използва Европейската езикова рамка
За оценка на дигитални компетентности, използвайте следния линк.
|